1
2
3
4
5
الكميتي يؤكد امتلاكه لمستندات تدين المتلاعبين بأموال الجمعية الخيرية     الإمارات تعترف رسمياً بالأسباب الحقيقية وراء إيقاف خدمات البلاك بيري     سقوط طائرة شحن قرب شارع الإمارات في دبي ومقتل طاقمها     دعوى قضائية تطالب شركة طاقة بأكثر من مليار درهم لمديرها السابق     الصحافة الإماراتية تنعى عميد مصوري الإمارات     جمعية الحقوقيين تطالب بإعلاء سقف حرية التعبير     الكميتي ينذر الهيئة: قرار حظر خدمات بلاك بيري غير دستوري     خدمات إنترنت بلاك بيري محظورة ابتداءً من أكتوبر المقبل     اتصالات تحجب مجلة حطة لمدة شهر بطلب من نيابة استئناف أبوظبي     مراسلون بلا حدود تدين الحكم الصادر ضد حطة وتطالب بإسقاطه    


تغريم معلم 10 آلاف درهم لإدانته بضرب طالب

 

 

 

الخليج - أبوظبي

 

 

 

 

 

أصدرت المحكمة الجنائية في أبوظبي حكماً يقضي بتغريم (أحمد . م) معلم الرياضة في إحدى مدارس أبوظبي 10 آلاف درهم وذلك بعد إدانته بضرب الطالب المواطن (خالد  .ن .ش) ابن 9 سنوات .

 

وقالت ولية أمر الطالب لـ “الخليج” أنها ستستأنف الحكم، على الرغم من تقديرها للقاضي الذي نظر في القضية، مشيرة إلى أنه كان منصفاً، وأصدر حكمه بناءً على تحقيقات النيابة العامة، والاستماع للمدعية والمدعى عليه في جلسة الاستماع التي سبقت النطق بالحكم، لافتة إلى أنها لن تستثني الإدارة المدرسية من المساءلة القانونية.

 

وأوضحت (أم خالد) أن إدارة المدرسة بدلاً عن أن تتصف بالحيادية والمصداقية في تعاملها مع القضية، وقفت بكل ثقلها تساند المعلم، وتحاملت على الطالب، مشيرة إلى أن مثل ذلك التستر وعدم الحيادية، يسمحان بالتمادي الذي يلحق أضراراً كبيرة بالعملية التربوية والتعليمية، لافتة إلى أن الاستهتار بالقيم التربوية داخل المدرسة وما يسببه بعض  التربويين من عقد نفسية للأبناء الصغار في هذه المرحلة السنية، تجعل الطفل يعتاد أسلوب الإهانة من قبل معلمه، و ينمو وهو ساخط على المجتمع المدرسي الذي أهدر كرامته، الأمر الذي يؤدي إلى مقت الطالب للمعلم والمدرسة والتعليم، ما يؤدي في المحصلة النهائية إلى الإخفاق دراسياً، والتسرب من المدرسة، وهذا ما لا يريده الآباء لأبنائهم.

 


طباعة   تاريخ الاضافة :2010-01-24
اضف للمفضلة   عدد الزيارات : 562



التعليقات
    أضف تعليق

تاريخ الاضافة 2010-02-27 اضيفت بواسطة وأنا؟؟ انا لست مع ولست ضد
يجوز المعلم تمادى بالضرب ويستحق العقاب ويجوز الطالب مخطىء .. وجهه نظري ان مايفعله المعلم يخدم الطالب لكن لايتمادى في تعامله مثل الضرب المبرح وماشابه .. الاحظ ان المعلم كاللعبة في يد الطالب يعني ليس للمعلم شخصية ورأي لانه مهدد من قبل الطلبه بالشكوى عليه يعني الطالب وصل به الامر الى ان يقول للمعلم ساحرص على طردك وغير ذلك المضايقات التي تمس كرامته ..وايضا بعض المعلمين الذين لايلجأون للضرب ولكن يلجأون لاسلوب اكثر تاثيرا وفعاليه ..ألاوهو احباط الطلبه والاستهزاء بهم (كلامهم) وهذا ما يجرح مشاعر الطالب ويحبطه وتصل لدرجه انه يكره المدرسه او لا يذهب الى المدرسه حتى لو كلفه ذلك حياته بهدف ان لا يسمع العبارات المحبطه مثل انت غبي انت لا تفهم ...الخ لذلك مع ان بعضهم يحترم كثيرا المعلم ولا يرفع صوته عليه وبالرغم من ذلك تستمر جمل الاحباط ..مااطالب به هو توضيح حقوق كل منهما وعقاب للمخالف لكي لايفاجىء بعد توضيح حقوقه وواجباته

 
العدد 68 - السنة الخامسة عشر - صدر في 2010-08-04
حظر البلاك بيري: المتهم مدان حتى تثبت براءته
عند انقطاع خدمة الاتصالات من يحمي حقوق المستخدم؟
هذا ما نريده من الرئيس الجديد لأبوظبي للإعلام
الحقيقة وراء قضية العمالة الآسيوية بدول الخليج
الكعكة العلم: إهانة لرمز الدولة يجب أن تتوقف
أما آن للمواطن أن ينال الثقة ويمنح الفرصة؟
آخر الحجج: المواطن متهم بعدم تسويق نفسه
الأسعار المبالغ فيها تعيق السياحة الداخلية
كـــاريـــكــــاتــــيـــــر
الكميتي: اختلاف دخل المواطنين بين الإمارات غير دستوري

ضع بريدك هنا ليصلك جديد الموقع